Salamon Ágota

Szemléletmód. Mesterfogások 2. rész Haladó

Jelenleg nem megvásárolható.

1 óra 15 perc videó 7 letölthető fájl 23 teszt kérdés 5 hallgatók (+12) Mobilbarát Középhaladó Magyar Többször újranézhető

Kurzus tartalom

1. fejezet Szemléletmód II. rész. Mesterfogások. Haladó.

1. fejezet Szemléletmód. Mesterfogások II. rész - Bevezető

Előnézet

04:33

Megismerheted a kurzus tartalmát: módszerek, tudáspróba, emlékeztető kártyák

2. fejezet Mi fán terem a szemléletmód? - Bővített

2. fejezet Mi fán terem a szemléletmód?

05:59

Tényleg olyan fontos? Hogyan befolyásolja a döntéseinket, eredményeinket?

Mi fán terem a szemléletmód? Igaz-Hamis

Gyakorlás • 6 kérdés

3. fejezet Hogyan alakul ki a szemléletmódunk?- Bővített

3. fejezet Honnan ered a szemléletmód?

08:02

Hogyan alakul ki a szemléletmódunk? Mi a fejlődési szemléletmód?

Fejlődési szemléletmód

Gyakorlás • 2 kérdés

4. fejezet Hogyan tanul az agy? - Bővített

4. fejezet Hogyan tanul az agy?

04:04

Hogyan tanulunk? Mi látszódik az agyban? Mi köze ennek a fejlődési szemléletmódhoz?

Hogyan tanul az agy?

Gyakorlás • 2 kérdés

5. fejezet Előnyök és lehetőségek - Bővített

5. fejezet Előnyök és lehetőségek

15:38

Milyen konkrét előnyökkel jár a fejlődési szemléletmód a tanulásban, a munka világában, a kapcsolatokban és egészségmegőrzésben?

Korlátozó vagy fejlődési szemléletmód?

Gyakorlás • 2 kérdés

6. fejezet 1. módszer Hibázni lehet!

10:04

A hibák feldolgozásának optimális stratégiája

Hibák, tévedések és kudarcok

Gyakorlás • 2 kérdés

7. fejezet Dicsérd az erőfeszítést!

7. fejezet 2. módszer Dicsérd az erőfeszítést!

06:36

Nem mindegy hogyan dicsérjük meg a gyerekünket- vagy magunkat? Figyelj a cselekvésre, stratégiára, a megtett útra!

Dicséretek

Gyakorlás • 2 kérdés

8. fejezet A stressz új köntösben

8. fejezet 3. módszer A stressz új köntösben

05:55

A stressz nem csak romboló lehet? Hogyan állítsd magad mellé?

Támogató stressz

Gyakorlás • 2 kérdés

9. fejezet Tervezz okosan!

9. fejezet 4. módszer Tervezz okosan!

03:54

A célok megvalósításának akadálya gyakran a rossz tervezés! Reális, elég konkrét, mérhető a terved?

Tervezés

Gyakorlás • 3 kérdés

10. fejezet Önkorlátozó hangok feloldása és záró gondolatok

10. fejezet 5. módszer Önkorlátozó hangok feloldása

10:30

Hogyan hallhatod meg és formálhatod át a korlátozó hangokat? Zárógondolatok és útravaló.

Emlékeztető lépések: Hibázás, tévedés

964 kB

Emlékeztető lépések: Dicséret

920 kB

Emlékeztető lépések: Stressz

889 kB

Emlékeztető lépések: Tervezz okosan!

908 kB

Emlékeztető lépések: Korlátozó hangok felismerése

937 kB

Emlékeztető lépések: Korlátozó hangok feloldása

910 kB

Emlékezető lépések: Módszerek dióhéjban

1007 kB

Összefoglaló gondolatok

Gyakorlás • 2 kérdés

Tanár

Salamon Ágota

Angol szakos tanár. Mentorpedagógus.

Salamon Ágota vagyok. Közel 40 éve tanítok angolt gimnazistáknak, egyetemistáknak, felnőtteknek, iskolában és online. Több száz sikeres nyelvvizsgázó és magabiztos nyelvhasználó tanítása után most szélesebb körben szeretném átadni a hatékony angoltanulás élményét az online tanulás eszközeivel!

Az angoltanítás mellett különösen érdekelnek a korszerű, hatékony pedagógiai megoldások. Hiszek abban, hogy ezekkel a válaszokkal könnyebbé, hatékonyabbá és élvezetesebbé tudjuk tenni a tanulást! Mindezt beépítem kurzusaimba is.

Mi motiválja a tanulókat?
Hogyan lehet a fókuszt, a célok megvalósítását támogatni?
Mit mondanak a legfrissebb kutatások arról, hogyan tanul az agy?
Milyen gondolkodásmód szükséges a sikeres tanuláshoz?
Milyen készségekre van szükség a 21. században?

Végzettségem:

ELTE - mesterfok: angol-orosz középiskolai nyelvtanár
Mentorpedagógusi szakvizsga: Pázmány Péter Tudományegyetem

Munkahelyeim:

ELTE Trefort Ágost Gyakorlóiskola
The British Council
Piarista Gimnázium, Vác

Jelenleg nem megvásárolható.